En esta obra pretendemos explicar a través del modelo socio biológico informacional la correlación existente entre temperamento y atención en niños. La actividad que llamamos atención, ha sido un área de investigación que desde hace muchos años la literatura psicológica viene reportando una amplia variedad de etiologías exógenas y endógenas sobre el déficit de atención, que se asocia de alguna forma a la aparición de daño estructural del cerebro, la.
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